USV, partener principal într-un colocviu internațional organizat la Paris pe tema integrării tinerilor în exil
În data de 17 octombrie 2025, la Maison des Réfugiés din Paris, a avut loc colocviul internațional „Provocări și inovații în sprijinul tinerilor aflați în exil pe teritoriul Europei”, organizat în cadrul proiectului Erasmus+ RENT, implementat de Erasmus Expertise (Franța) în parteneriat cu Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava (România).
Lucrările colocviului au fost deschise de Jacqueline Bergeron (președinte Erasmus Expertise) și de lector univ. dr. Marin Gherman (coordonator de proiect din partea USV), alături de reprezentanți ai Maison des Réfugiés din Paris. Tot în deschidere, din partea conducerii USV, a luat cuvântul online prorectorul responsabil de cercetarea științifică, conf. univ. dr. Aurelian Rotaru, care a salutat viziunea solidară și morală a proiectului de cercetare RENT și a reamintit de rolul regional, național și internațional al Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava în întâmpinarea refugiaților ucraineni. Din partea USV au mai participat la acest colocviu lector univ. dr. Gina Puică, membră a echipei de proiect, lector univ. dr. Sergiu Raiu și drd. Vasile Gafiuc, cadru didactic asociat, președinte al Asociației Institutul pentru Parteneriat Social Bucovina, alături de specialiști și practicieni din Franța, România, Camerun, Canada și Ucraina.
Dezbaterile s-au articulat în jurul a trei direcții majore. Prima a vizat politicile europene și guvernanța exilului, cu analize asupra mecanismelor puse în funcțiune de UE și de statele membre pentru integrarea tinerilor, a modelelor de incluziune socio-economică și a dificultăților întâmpinate la nivel local. A doua temă a privit formarea și acompanierea pedagogică, fiind prezentate provocările actuale ale tinerilor și mentorilor lor, alături de soluțiile dezvoltate în cadrul proiectului RENT — între care o platformă digitală de formare dedicată profesioniștilor și voluntarilor care lucrează cu migranții și refugiații. A treia direcție a adus în discuție reflectarea exilului în literatură și scriitura ca terapie pentru atenuarea traumelor exilului, experți și autori proveniți din zone de conflict analizând rolul scrisului ca instrument de reconstrucție identitară.
Programul a inclus, de asemenea, un intermezzo artistic susținut de o participantă aflată în exil, precum și sesiuni de mărturii directe ale unor tineri refugiați.
În sinteza finală, Jacqueline Bergeron și lector univ. dr. Marin Gherman au prezentat stadiul actual al proiectului Erasmus+ RENT, insistând pe crearea unei platforme de învățare online destinată formatorilor și tutorilor care lucrează cu tineri în exil, cu module disponibile în română, franceză și engleză. Anterior, fuseseră elaborate rapoarte de analiză a nevoilor formatorilor, un cadru de competențe și resurse educaționale asociate, iar platforma de resurse digitale online care a rezultat a fost testată în România și în Franța, împreună cu studenți, masteranzi și membri ai ONG-urilor.
Proiectul Erasmus+ RENT – „Resurse Educaționale pentru Tinerii în Exil” este derulat în perioada 1 ianuarie 2024 – 31 decembrie 2025 de Erasmus Expertise (Franța), în parteneriat cu USV, și urmărește dezvoltarea competențelor celor care lucrează direct cu tinerii exilați, prin instrumente digitale și resurse educaționale adaptate.
Reuniune transnațională la București
Reuniune transnațională la București
În perioada 9-11 octombrie 2024 va avea loc a doua reuniune transnațională a proiectului RENT, la București (România). Jacqueline Bergeron și Sonia Dubourg Lavroff vor reprezenta echipa proiectului din cadrul Erasmus Expertise în cadrul acestei întâlniri care va găzdui diverse evenimente.
Cele trei momente cheie ale acestei întâlniri:
O conferință cu mai mulți vorbitori, organizată de Uniunea Ucrainenilor din România și Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava pe tema sprijinului european pentru
tinerii adulți în exil – o abordare comparativă între Franța și România, în prezența unui deputat din camera deputaților român, a unui reprezentant al minorității ucrainene și altor parteneri.
Întâlnire cu echipa centrului de promovare a sănătății despre practici și provocări specifice în Europa de Est în însoțirea tinerilor adulți în exil.
Întâlnire cu membri ai Agenției Naționale Erasmus+ din București, dar și discuții cu presa din capitala României.
Afiș reuniune – București
Conferința „Sprijin pentru tinerii în exil: context european și național” (live café), 21 octombrie 2024
Conferința „Sprijin pentru tinerii în exil: context european și național”
(live café), 21 octombrie 2024
În data de 21 octombrie 2024, la Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava (România) s-a desfășurat conferința „Sprijin pentru tinerii în exil: context european și național” (live café), organizată în cadrul proiectului Erasmus+ RENT în colaborare cu Asociația Institutul Bucovina (Suceava).
Publicul sucevean a fost informat despre rezultatele cercetării nevoilor de formare ale tutorilor care interacționează cu tinerii adulți în exil, după ce o conferință internațională pe aceeași temă a avut loc la București pe 10 octombrie. De asemene, a fost prezentat proiectul RENT, realizat de Erasmus Expertise (Franța) și USV.
În cadrul unor dezbateri de tip live café, voluntarii, profesioniștii și studenții de la specialitatea Asistență Socială și Resurse Umane au discutat despre provocările naționale și europene pentru tineri și tutori, generate de războiul din Ucraina, dar și de alte crize regionale din lume.
La dezbateri a participat Gabriela Holotă, reprezentată a Serviciului de Protecție Socială din cadrul Primăriei Suceava, lectorul univ. dr. Sergiu Raiu, specialist în asistență socială, membrii echipei de proiect RENT (lect. univ. dr. Marin Gherman și lect. univ. dr. Gina Puică), Ștefania Scripniciuc, reprezentantă a Asociației Institutul Bucovina, voluntari, studenți, juriști, cadre didactice.
Reprezentata primăriei Suceava a menționat că proiectul RENT este valoros prin faptul că poate îmbunătăți calitatea asistenței oferite tinerilor aflați în exil. Într-un stat ca România, formatorii, profesorii, voluntarii și profesioniștii au nevoie de o formare specială în acest domeniu. Reprezentanții Asociației Institutul Bucovina au menționat modul implicării lor în proiect, fiind de acord să identifice doritori pentru experimentarea spațiului digital care va fi elaborat în cadrul proiectului Erasmus+ RENT.
Studenții au avut o ocazie specială să dialogheze cu profesioniștii în domeniul asistenței sociale și să pună întrebări pe marginea proiectului, dar și despre situația tinerilor aflați în exil pe teritoriul UE (context european și național).
Proiectul Erasmus+ RENT este un proiect de parteneriat, realizat de Erasmus Expertise (Franța) în colaborare cu Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava (România) în perioada 1 ianuarie 2024 – 31 decembrie 2025. În cadrul proiectului RENT va fi creat un spațiu digital pentru a sprijini profesioniștii și voluntarii în misiunea lor de formatori și tutori care sprijină migranții și refugiații, prin formare și resurse digitale cu acces liber. Platforma digitală va constitui un suport educațional pentru a sprijini construirea de parcursuri incluzive de calitate pentru tinerii aflați în exil.
Cadrul de competențe pentru tutorii (formatorii) tinerilor adulți în exil
Cadrul de competențe pentru tutorii (formatorii) tinerilor adulți în exil
Acest cadru a fost elaborat pe baza rezultatelor unui studiu bazat pe metoda de chestionar, completat de interviuri: 80 de tutori au răspuns la chestionar în Franța și România și au fost realizate 14 interviuri în fiecare dintre aceste două țări. Acest studiu a permis identificarea cartografierii nevoilor din care au fost relevate aptitudinile. Întâlnirile echipei de proiect cu managerii structurilor de primire a tinerilor adulți în exil și aleșii locali au făcut posibilă înțelegerea mai bună a lumii în care funcția de tutorat (susținere a tinerilor) se exercită astăzi în contextul exilului.
Conceptul de competență
Conceptul de competență
Conceptul de competență este un termen central în științele educației, în managementul resurselor umane și în conceperea formării. Acesta se referă la ansamblul elementelor pe care un individ se sprijină pentru a îndeplini o sarcină sau a atinge un obiectiv într-un context specific.
Competența este adesea definită ca fiind capacitatea unei persoane de a mobiliza și combina eficient cunoștințele, abilitățile tehnice și atitudinile personale pentru a produce o performanță eficientă și adaptată într-o anumită situație.
Conceptul de competență reprezintă cu mult mai mult decât o simplă acumulare de cunoștințe sau experiență și se referă la o capacitate integrată și esențială pentru a răspunde provocărilor și cerințelor situațiilor practice.
Proiectul Erasmus+ RENT a fost lansat oficial la Bordeaux
Proiectul Erasmus+ RENT a fost lansat oficial la Bordeaux
La începutul lunii aprilie, a fost lansat oficial, în cadrul unei întruniri transnaționale, la Universitatea din Bordeaux (Franța), proiectul Erasmus+ RENT („Învățare online și resurse digitale pentru formatorii tinerilor adulți aflați în exil”), inițiat și realizat de Erasmus Expertise (Franța) și Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava (USV), cofinanțat de Uniunea Europeană.
Demarat în ianuarie 2024, proiectul se va derula până la sfârșitul anului 2025 și are ca scop dezvoltarea competențelor formatorilor tinerilor aflați în exil. În acest sens, proiectul RENT prevede în special crearea unui spațiu digital în trei limbi (engleză, franceză și română), care să vină în sprijinul profesioniștilor și voluntarilor în misiunea lor de formatori și tutori ai migranților și refugiaților, sub diverse aspecte (nu doar pedagogic, ci și social, administrativ, cultural etc.)
În cadrul întâlnirii recente de la Bordeaux, membrii echipei angajate în proiect, lector univ. dr. Marin Gherman (responsabil de proiect din partea USV) și lector univ. dr. Gina Puică (membru în proiect din partea USV), respectiv Jacqueline Bergeron (coordonatoarea proiectului RENT și a Erasmus Expertise), Dragoss Ouedraogo și Sonia Dubourg Lavroff (membri Erasmus Expertise) au discutat diverse aspecte organizatorice.
Reuniunea a fost urmată de o masă rotundă publică, „Provocări educative și socio-economice în Europa de Est pe timp de criză”, în cadrul căreia participanților li s-au alăturat studenți în antropologie ai Universității din Bordeaux și reprezentanți ai presei. Lector univ. dr. Marin Gherman a făcut o prezentare a situației din România (în special de la Suceava) din februarie 2022 până în prezent, insistând pe problemele specifice acestei zone a Europei în contextul războiului din Ucraina și pe soluțiile care ar putea fi propuse pentru rezolvarea lor.
În etapele viitoare ale proiectului Erasmus+ RENT, va fi realizată o cercetare cu privire la nevoile educaționale ale formatorilor, va fi creat un spațiu digital pentru formatorii tinerilor aflați în exil (6 module de formare și resursele asociate fiecărui modul) și vor fi publicate articole științifice și de presă privind problemele și posibilitățile de integrare ale tinerilor în societățile europene.
Următoarea întâlnire comună a celor două echipe a proiectului RENT va avea loc la Suceava, în toamna acestui an.
Citește raportul discuțiilor de la Bordeaux:
Proiectul RENT, prezentat la workshop-ul „Internaționalizarea universităților din România. Exemple de bună practică” din Oradea
Proiectul RENT, prezentat la
workshop-ul „Internaționalizarea universităților din România.
Exemple de bună practică” din Oradea
Pe 15 noiembrie a.c. lect. univ. dr. Marin Gherman a prezentat proiectul Erasmus+ RENT în cadrul workshop-ulu „Internaționalizarea universităților din România. Exemple de bună practică”, organizat la Universitatea din Oradea.
Prof. univ. dr. Sorin Șipos a prezentat Universitatea din Oradea ca un binemeritat exemplu de bune practici și a punctat elementele esențiale de luat în considerare în analiza subiectului internaționalizării, invitându-i-i pe cei prezenți să prezinte cele mai noi realizări, proiecte și instrumente care asigură reușita în aceste interacțiuni.
Moderatoarea evenimentului, conf. univ. dr. Florentina Chirodea i-a invitat pe cei prezenți să se focuseze pe soluții și să dea exemple de bune practici din cadrul universităților pe care le reprezintă. Invitați: prof. univ. dr. Cristian Bente, lector univ. dr. Marin Gherman si lector univ. dr. Claudia Iov.
În cadrul workshop-ului au fost prezentate principalele activități realizate din cadrul proiectului RENT. A fost menționat faptul că tocmai s-a încheiat cercetarea nevoilor de formare ale însoțitorilor (formatorilor) tinerilor adulți aflați în exil. În baza acestei analize, în perioada următoare, a fost elaborat cadrul de competențe. Urmează publicarea curriculumului de formare, care va fi dezvoltată pe o platformă de învățare online cu scopul de a crea parcursuri educaționale unice, adaptate nevoilor fiecărui formator din cele două țări.
Proiectul Erasmus+ RENT este un proiect de parteneriat, realizat de Erasmus Expertise (Franța) în colaborare cu Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava (România) în perioada 1 ianuarie 2024 – 31 decembrie 2025. În cadrul proiectului „Învățare online și resurse digitale pentru formatorii tinerilor adulți aflați în exil” (RENT) va fi creat un spațiu digital pentru a sprijini profesioniștii și voluntarii în misiunea lor de formatori și tutori care sprijină migranții și refugiații, prin formare și resurse digitale cu acces liber. Platforma digitală va constitui un suport educațional pentru a sprijini construirea de parcursuri incluzive de calitate pentru tinerii aflați în exil.
