Proiectul RENT, certificate digitale deschise și recunoașterea competențelor tutorilor!
Open Badges sunt certificări digitale care recunosc și promovează abilitățile, cunoștințele și angajamentul tutorilor.
Recunoașterea competențelor
Scopul proiectului RENT este de a sprijini tutorii/formatorii care sprijină tinerii adulți în exil, oferindu-le resurse digitale pe o platformă de învățare. Competențele dezvoltate de tutori ca parte a rolului lor de îndrumare sunt în centrul proiectului. Aceasta reprezintă baza pe care se construiește angajamentul lor și garantează un sprijin de înaltă calitate. Acești tutori joacă un rol-cheie în furnizarea de sprijin administrativ, educațional și psihosocial, încurajând integrarea tinerilor în noul lor mediu. Expertiza lor, care este adesea dobândită la locul de muncă, merită să fie recunoscută prin intermediul unui sistem de recompensare a realizărilor lor. O astfel de recunoaștere le-ar consolida motivația și legitimitatea, îmbunătățind în același timp sprijinul acordat tinerilor din exil pe drumul către independență și integrare.
Accent pe resursele online
Faza 1 a proiectului ne-a permis să structurăm depozitul de competențe pentru tutori și programul de formare asociat. Suntem acum în faza de proiectare și punere online a 16 module împărțite în 51 de secvențe de predare. Acestea sunt instrumente pentru tutori, care permit o învățare flexibilă și oferă o structură adaptată nevoilor lor specifice în legătură cu cele patru competențe-cheie din cadrul de referință elaborat în faza 1. Fiecare secvență oferă puncte de referință, informații, mărturii și instrumente disponibile online în trei limbi și îmbogățește practicile de sprijin ale tutorilor.
Modulele legate de Abilitatea 1 “Întâmpinare” sunt online:
Mai jos este mărturia a doi tutori care lucrează cu noi în echipa proiectului RENT:
Imane Bahadi din Franța
Vlad Alexandru Grosar din România
De ce să emiteți Open Badges pentru tutori?
Certificate digitale deschise sunt o modalitate eficientă de a evidenția rolul esențial jucat de tutori în relația cu tinerii adulți din exil și de a încuraja angajamentul lor pe termen lung.
Această abordare face posibilă:
- Recunoașterea competențelor specifice: fie în programarea, gestionarea proiectelor sau a competențelor transversale, cum ar fi colaborarea.
- Încurajarea formării continue: insignele deschise reprezintă o invitație la continuarea formării și la dezvoltarea de noi competențe.
- Valorificarea experienței dobândite: Abordarea noastră vă permite să justificați competențele pe care le-ați dobândit în cursul diferitelor călătorii (experiență personală, unicitatea unei situații de gestionat etc.) și să le faceți mai vizibile.
- Facilitarea capacității de inserție profesională: insignele digitale pe care le eliberăm tinerilor implicați în proiectele noastre sunt dovezi verificabile ale uneia sau mai multor competențe, utile angajatorilor și recrutorilor.
Tutorii îl pot partaja în diferite moduri:
- Adăugați-l la CV-ul dvs. digital: puteți dovedi imediat una sau mai multe dintre competențele dvs.
- Publicați pe rețelele lor sociale profesionale: un cont LinkdIn vă permite să afișați insigna (insignele) pe care le-ați obținut
- Stocarea în portofoliul digital: utilizarea instrumentelor de gestionare și prezentare a insignelor
- Solicitați validarea de către angajatori sau instituții: Recrutorii pot verifica autenticitatea insignelor utilizând metadatele încorporate.
Următorii pași vor fi testarea de către tutori a resurselor digitale și acordarea de insigne deschise tutorilor.
Fiți alături de noi în număr mare la conferința internațională de vineri, 17 octombrie 2025, la Maison de Réfugiés din Paris, pentru a discuta și a fi împreună!
Articol publicat pe Epale
Conferință-dezbatere internațională privind sprijinul european oferit refugiaților de război și migranților
Conferință-dezbatere internațională
privind sprijinul european oferit refugiaților de război și migranților,
organizată la București de cadre didactice de la Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava (USV)
În data de 10 octombrie 2024, lector univ. dr. Marin Gherman, responsabil din partea Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava al proiectului Erasmus+ RENT, și lector univ. dr. Gina Puică, membru în același proiect, au organizat la București conferința-dezbatere „Sprijin european pentru tinerii adulți în exil. O abordare comparativă între Franța și România”. Invitate speciale au fost partenerele din cadrul proiectului, Jacqueline Bergeron (președinte al Erasmus Expertise și coordonator al proiectului RENT) și Sonia Dubourg-Lavroff (membru al comitetului științific al Erasmus Expertise).
În cadrul acestei dezbateri publice, găzduite de Uniunea Ucrainenilor din România (UUR), au fost prezentate rezultatele studiului realizat de Erasmus Expertise și Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava în cadrului proiectului și au fost evocate sprijinul oferit refugiaților ucraineni pe timp de război și felul cum este predată limba română tinerilor refugiați și altor studenți străini.
Au fost, de asemenea, discutate experiențele și bunele practici ale mediului asociativ și academic. Obiectivul întâlnirii a fost acela de a dezbate despre felul în care două state răspund provocărilor exilului: Franța, țară cu o îndelungată experiență în primirea de refugiați și alți exilați, și România, țară aflată astăzi într-o situație inedită pentru istoria sa recentă.
Pe lângă invitați și organizatori, au mai luat cuvântul Mihai Traista, vicepreședinte al Uniunii Ucrainenilor din România și președinte al filialei București a UUR, reprezentanți ai societății civile românești (Fundația de Caritate și Întrajutorare „Ana”), ai Administrației Regionale de Stat Cernăuți, studenți. Evenimentul s-a bucurat și de prezența reprezentanților Ambasadei Ucrainei în România și a jurnaliștilor de la Radio România Internațional.
Conferința-dezbatere „Sprijin european pentru tinerii adulți în exil. O abordare comparativă între Franța și România” a fost urmată de o vizită de lucru la Centrul pentru Promovarea Sănătății de la București, de întâlniri cu conducerea Agenției Naționale Erasmus+ și alți parteneri, dar și de ședințe de lucru ale echipei implicate în cadrul proiectului RENT.
În cadrul proiectului Erasmus+ RENT, tocmai s-a încheiat cercetarea nevoilor de formare ale însoțitorilor (formatorilor) tinerilor adulți aflați în exil. În baza acestei analize, în perioada următoare, va fi elaborat cadrul de competențe și curriculumul de formare, care vor fi dezvoltate pe o platformă de învățare online cu scopul de a crea parcursuri educaționale unice, adaptate nevoilor fiecărui formator din cele două țări.
Proiectul Erasmus+ RENT este un proiect de parteneriat, realizat de Erasmus Expertise (Franța) în colaborare cu Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava (România) în perioada 1 ianuarie 2024 – 31 decembrie 2025. În cadrul proiectului „Învățare online și resurse digitale pentru formatorii tinerilor adulți aflați în exil” (RENT) va fi creat un spațiu digital pentru a sprijini profesioniștii și voluntarii în misiunea lor de formatori și tutori care sprijină migranții și refugiații, prin formare și resurse digitale cu acces liber. Platforma digitală va constitui un suport educațional pentru a sprijini construirea de parcursuri incluzive de calitate pentru tinerii aflați în exil.
Reuniune transnațională la București
Reuniune transnațională la București
În perioada 9-11 octombrie 2024 va avea loc a doua reuniune transnațională a proiectului RENT, la București (România). Jacqueline Bergeron și Sonia Dubourg Lavroff vor reprezenta echipa proiectului din cadrul Erasmus Expertise în cadrul acestei întâlniri care va găzdui diverse evenimente.
Cele trei momente cheie ale acestei întâlniri:
O conferință cu mai mulți vorbitori, organizată de Uniunea Ucrainenilor din România și Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava pe tema sprijinului european pentru
tinerii adulți în exil – o abordare comparativă între Franța și România, în prezența unui deputat din camera deputaților român, a unui reprezentant al minorității ucrainene și altor parteneri.
Întâlnire cu echipa centrului de promovare a sănătății despre practici și provocări specifice în Europa de Est în însoțirea tinerilor adulți în exil.
Întâlnire cu membri ai Agenției Naționale Erasmus+ din București, dar și discuții cu presa din capitala României.
Afiș reuniune – București
