Conferință-dezbatere internațională privind sprijinul european oferit refugiaților de război și migranților
Conferință-dezbatere internațională
În data de 10 octombrie 2024, lector univ. dr. Marin Gherman, responsabil din partea Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava al proiectului Erasmus+ RENT, și lector univ. dr. Gina Puică, membru în același proiect, au organizat la București conferința-dezbatere „Sprijin european pentru tinerii adulți în exil. O abordare comparativă între Franța și România”. Invitate speciale au fost partenerele din cadrul proiectului, Jacqueline Bergeron (președinte al Erasmus Expertise și coordonator al proiectului RENT) și Sonia Dubourg-Lavroff (membru al comitetului științific al Erasmus Expertise).
În cadrul acestei dezbateri publice, găzduite de Uniunea Ucrainenilor din România (UUR), au fost prezentate rezultatele studiului realizat de Erasmus Expertise și Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava în cadrului proiectului și au fost evocate sprijinul oferit refugiaților ucraineni pe timp de război și felul cum este predată limba română tinerilor refugiați și altor studenți străini.
Au fost, de asemenea, discutate experiențele și bunele practici ale mediului asociativ și academic. Obiectivul întâlnirii a fost acela de a dezbate despre felul în care două state răspund provocărilor exilului: Franța, țară cu o îndelungată experiență în primirea de refugiați și alți exilați, și România, țară aflată astăzi într-o situație inedită pentru istoria sa recentă.
Pe lângă invitați și organizatori, au mai luat cuvântul Mihai Traista, vicepreședinte al Uniunii Ucrainenilor din România și președinte al filialei București a UUR, reprezentanți ai societății civile românești (Fundația de Caritate și Întrajutorare „Ana”), ai Administrației Regionale de Stat Cernăuți, studenți. Evenimentul s-a bucurat și de prezența reprezentanților Ambasadei Ucrainei în România și a jurnaliștilor de la Radio România Internațional.
Conferința-dezbatere „Sprijin european pentru tinerii adulți în exil. O abordare comparativă între Franța și România” a fost urmată de o vizită de lucru la Centrul pentru Promovarea Sănătății de la București, de întâlniri cu conducerea Agenției Naționale Erasmus+ și alți parteneri, dar și de ședințe de lucru ale echipei implicate în cadrul proiectului RENT.
În cadrul proiectului Erasmus+ RENT, tocmai s-a încheiat cercetarea nevoilor de formare ale însoțitorilor (formatorilor) tinerilor adulți aflați în exil. În baza acestei analize, în perioada următoare, va fi elaborat cadrul de competențe și curriculumul de formare, care vor fi dezvoltate pe o platformă de învățare online cu scopul de a crea parcursuri educaționale unice, adaptate nevoilor fiecărui formator din cele două țări.
Proiectul Erasmus+ RENT este un proiect de parteneriat, realizat de Erasmus Expertise (Franța) în colaborare cu Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava (România) în perioada 1 ianuarie 2024 – 31 decembrie 2025. În cadrul proiectului „Învățare online și resurse digitale pentru formatorii tinerilor adulți aflați în exil” (RENT) va fi creat un spațiu digital pentru a sprijini profesioniștii și voluntarii în misiunea lor de formatori și tutori care sprijină migranții și refugiații, prin formare și resurse digitale cu acces liber. Platforma digitală va constitui un suport educațional pentru a sprijini construirea de parcursuri incluzive de calitate pentru tinerii aflați în exil.
Reuniune transnațională la București
Reuniune transnațională la București
În perioada 9-11 octombrie 2024 va avea loc a doua reuniune transnațională a proiectului RENT, la București (România). Jacqueline Bergeron și Sonia Dubourg Lavroff vor reprezenta echipa proiectului din cadrul Erasmus Expertise în cadrul acestei întâlniri care va găzdui diverse evenimente.
Cele trei momente cheie ale acestei întâlniri:
O conferință cu mai mulți vorbitori, organizată de Uniunea Ucrainenilor din România și Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava pe tema sprijinului european pentru
tinerii adulți în exil – o abordare comparativă între Franța și România, în prezența unui deputat din camera deputaților român, a unui reprezentant al minorității ucrainene și altor parteneri.
Întâlnire cu echipa centrului de promovare a sănătății despre practici și provocări specifice în Europa de Est în însoțirea tinerilor adulți în exil.
Întâlnire cu membri ai Agenției Naționale Erasmus+ din București, dar și discuții cu presa din capitala României.
Afiș reuniune – București
Conferința „Sprijin pentru tinerii în exil: context european și național” (live café), 21 octombrie 2024
Conferința „Sprijin pentru tinerii în exil: context european și național”
(live café), 21 octombrie 2024
În data de 21 octombrie 2024, la Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava (România) s-a desfășurat conferința „Sprijin pentru tinerii în exil: context european și național” (live café), organizată în cadrul proiectului Erasmus+ RENT în colaborare cu Asociația Institutul Bucovina (Suceava).
Publicul sucevean a fost informat despre rezultatele cercetării nevoilor de formare ale tutorilor care interacționează cu tinerii adulți în exil, după ce o conferință internațională pe aceeași temă a avut loc la București pe 10 octombrie. De asemene, a fost prezentat proiectul RENT, realizat de Erasmus Expertise (Franța) și USV.
În cadrul unor dezbateri de tip live café, voluntarii, profesioniștii și studenții de la specialitatea Asistență Socială și Resurse Umane au discutat despre provocările naționale și europene pentru tineri și tutori, generate de războiul din Ucraina, dar și de alte crize regionale din lume.
La dezbateri a participat Gabriela Holotă, reprezentată a Serviciului de Protecție Socială din cadrul Primăriei Suceava, lectorul univ. dr. Sergiu Raiu, specialist în asistență socială, membrii echipei de proiect RENT (lect. univ. dr. Marin Gherman și lect. univ. dr. Gina Puică), Ștefania Scripniciuc, reprezentantă a Asociației Institutul Bucovina, voluntari, studenți, juriști, cadre didactice.
Reprezentata primăriei Suceava a menționat că proiectul RENT este valoros prin faptul că poate îmbunătăți calitatea asistenței oferite tinerilor aflați în exil. Într-un stat ca România, formatorii, profesorii, voluntarii și profesioniștii au nevoie de o formare specială în acest domeniu. Reprezentanții Asociației Institutul Bucovina au menționat modul implicării lor în proiect, fiind de acord să identifice doritori pentru experimentarea spațiului digital care va fi elaborat în cadrul proiectului Erasmus+ RENT.
Studenții au avut o ocazie specială să dialogheze cu profesioniștii în domeniul asistenței sociale și să pună întrebări pe marginea proiectului, dar și despre situația tinerilor aflați în exil pe teritoriul UE (context european și național).
Proiectul Erasmus+ RENT este un proiect de parteneriat, realizat de Erasmus Expertise (Franța) în colaborare cu Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava (România) în perioada 1 ianuarie 2024 – 31 decembrie 2025. În cadrul proiectului RENT va fi creat un spațiu digital pentru a sprijini profesioniștii și voluntarii în misiunea lor de formatori și tutori care sprijină migranții și refugiații, prin formare și resurse digitale cu acces liber. Platforma digitală va constitui un suport educațional pentru a sprijini construirea de parcursuri incluzive de calitate pentru tinerii aflați în exil.
Cadrul de competențe pentru tutorii (formatorii) tinerilor adulți în exil
Cadrul de competențe pentru tutorii (formatorii) tinerilor adulți în exil
Acest cadru a fost elaborat pe baza rezultatelor unui studiu bazat pe metoda de chestionar, completat de interviuri: 80 de tutori au răspuns la chestionar în Franța și România și au fost realizate 14 interviuri în fiecare dintre aceste două țări. Acest studiu a permis identificarea cartografierii nevoilor din care au fost relevate aptitudinile. Întâlnirile echipei de proiect cu managerii structurilor de primire a tinerilor adulți în exil și aleșii locali au făcut posibilă înțelegerea mai bună a lumii în care funcția de tutorat (susținere a tinerilor) se exercită astăzi în contextul exilului.
Conceptul de competență
Conceptul de competență
Conceptul de competență este un termen central în științele educației, în managementul resurselor umane și în conceperea formării. Acesta se referă la ansamblul elementelor pe care un individ se sprijină pentru a îndeplini o sarcină sau a atinge un obiectiv într-un context specific.
Competența este adesea definită ca fiind capacitatea unei persoane de a mobiliza și combina eficient cunoștințele, abilitățile tehnice și atitudinile personale pentru a produce o performanță eficientă și adaptată într-o anumită situație.
Conceptul de competență reprezintă cu mult mai mult decât o simplă acumulare de cunoștințe sau experiență și se referă la o capacitate integrată și esențială pentru a răspunde provocărilor și cerințelor situațiilor practice.