Studenți FIGSS participanți la Conferința Internațională a Studenților în Științe Sociale

Studenți ai FIGSS-USV au participat

la Conferința Internațională a Studenților în Științe Sociale

de la Universitatea din Oradea

În perioada 28–29 mai 2026, cinci studente ale Facultății de Istorie, Geografie și Științe Sociale din cadrul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava au participat la Conferința Internațională a Studenților în Științe Sociale „Actualitate în Cercetarea Studențească”, organizată de Facultatea de Științe Socio-Umane și Școala Doctorală de Sociologie din cadrul Universității din Oradea.

În cadrul manifestării științifice, studentele au prezentat lucrări care abordează teme actuale din domeniul resurselor umane și al asistenței sociale, evidențiind preocuparea pentru cercetarea problemelor sociale contemporane și pentru identificarea unor soluții adaptate nevoilor comunității.

Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, prin Facultatea de Istorie, Geografie și Științe Sociale, Departamentul de Științe Umane și Social Politice a fost reprezentată de:

• Adriana Cușnir (Argint) (Asistență Socială, licență), cu lucrarea „Integrarea socio-profesională a populației de etnie romă”, coordonată de conf. univ. dr. Cristina Cormoș.
• Corina Damaschin (Asistență Socială, master), cu lucrarea „Proiectul «Noi Orizonturi»”, coordonată de conf. univ. dr. Cristina Cormoș;
• Diana-Petronela Muraru (Asistență Socială, licență), cu lucrarea „Punți intergeneraționale: Efectul migrării părinților și ajutorul bunicilor în creșterea și educarea copiilor”, coordonată de conf. univ. dr. Geta Mitrea;
• Ecaterina Forgaci (Resurse Umane, licență), cu lucrarea „Angajatul fără nume: Impactul dezechilibrului Triunghiului de Aur al postului asupra angajatului contemporan”, coordonată de lect. univ. dr. Sergiu-Lucian Raiu;
• Ștefania-Iuliana Scripniciuc (Asistență Socială, licență), cu lucrarea „Integrarea tinerilor NEET în sistemul educațional și pe piața muncii”, coordonată de conf. univ. dr. Cristina Cormoș;

Participarea la conferință a oferit studentelor oportunitatea de a-și prezenta rezultatele cercetării într-un cadru academic internațional și de a dialoga cu colegi și cadre didactice din diverse centre universitare. Prin temele abordate și calitatea prezentărilor susținute, acestea au contribuit la promovarea preocupărilor de cercetare dezvoltate în cadrul programelor de studii Asistență Socială și Resurse Umane ale Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava.

Mai multe detalii aici https://socioumane.ro/conferinta-2026/#conf-program

Practica în Resurse Umane – Testimoniale studenți

Vezi aici

Stagiul de pregătire practică – specializările Resurse Umane și Asistență Socială

Târgul locurilor de practică, internship și voluntariat pentru studenți

Studenții FIGSS la conferința „New Challenges in the Social Sciences and Humanities at the Beginning of the 3rd Millennium”

Studenții FIGSS au reprezentat USV

la o conferință internațională organizată de Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu, iunie 2026

International Student Conference „New Challenges in the Social Sciences and Humanities at the Beginning of the 3rd Millennium”

Sibiul s-a aflat, la începutul lunii iunie, pe harta activităților științifice la care studenții Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava au fost prezenți. În cadrul International Student Conference „New Challenges in the Social Sciences and Humanities at the Beginning of the 3rd Millennium”, organizată de Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu, studenții Facultăți de Istorie, Geografie și Științe Sociale (FIGSS) au prezentat șase lucrări de cercetare în domeniile resurselor umane, asistenței sociale și istoriei.

Desfășurată online, în data de 5 iunie 2026, conferința internațională studențească a reunit participanți din numeroase universități din România și din străinătate, oferind un cadru de dialog academic și de valorificare a rezultatelor cercetării realizate de studenți.

În cadrul secțiunii „Sociologie și Resurse Umane”, studenta Ecaterina FORGACI, din anul I al programului de studii Resurse Umane, USV a prezentat lucrarea „Angajatul fără nume: Impactul dezechilibrului Triunghiului de Aur al postului asupra angajatului contemporan”, realizată sub coordonarea lect. univ. dr. Sergiu-Lucian Raiu.

La secțiunea „Asistență Socială”, Adriana CUSNIR și Ștefania SCRIPNICIUC, studente în anul III la programul de studii Asistență Socială, USV au susținut lucrarea „Integrarea socio-profesională a populației de etnie romă”, coordonată de conf. univ. dr. Cristina Cormoș. Tot în cadrul aceleiași secțiuni, Nicoleta-Adriana BRAIȘ a prezentat lucrarea „Dincolo de ușile închise: abuzul fizic asupra copilului în mediul familial”, realizată sub coordonarea lect. univ. dr. Oana-Lăcrămioara Bădărău.

În secțiunea dedicată Asistenței Sociale au mai fost prezentate lucrările „Rolul asistentului social în depresia și anxietatea adolescenților”, susținută de Cristina-Rodica APETREI (IFTODE), sub coordonarea lect. univ. dr. Sergiu-Lucian Raiu, și „Consumul de droguri în rândul tinerilor. Tentații și riscuri”, prezentată de Raluca-Ioana ANGELESCU, sub coordonarea conf. univ. dr. Cristina Cormoș.

Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava a fost reprezentată și în cadrul secțiunii „Abordări asupra preistoriei, istoriei antice și medievale”, prin lucrarea „Aşezarea specifică culturii Cucuteni faza B de la Călineşti–Vasilache «Hârlău»”, prezentată de Ana-Maria BUCINSCHI și Vlad DASCAL, sub coordonarea lect. univ. dr. Sorin Ignătescu.

Participarea studenților Facultății de Istorie, Geografie și Științe Sociale la această manifestare științifică internațională evidențiază preocuparea constantă pentru cercetare și implicarea acestora în activități academice care contribuie la dezvoltarea profesională și la promovarea rezultatelor obținute în cadrul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava.

 

Detalii despre conferință:

https://socioumane.ulbsibiu.ro/studenti/conferinta-studenteasca/

Felicitări tuturor studenților participanți și cadrelor didactice coordonatoare pentru implicarea în activitatea de cercetare, pentru profesionalismul demonstrat și pentru modul în care au reprezentat Facultatea de Istorie, Geografie și Științe Sociale și Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava în cadrul acestei conferințe internaționale. Le dorim mult succes în proiectele academice viitoare și cât mai multe oportunități de valorificare a rezultatelor cercetării!

Conferință cu ocazia Zilei Mondiale a Asistenței Sociale

Istoria în noile Planuri-Cadru. Analiză succintă și propuneri

Descarcă document pdf

Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava

Facultatea de Istorie, Geografie și Științe Sociale

Istoria în noile Planuri-Cadru. Analiză succintă și propuneri

În ultimii 35 de ani am asistat la numeroase reforme ale sistemului educațional din România, unele dintre ele cu efecte negative. În urma acestora, am constatat o situaţie certă: în rândul disciplinelor studiate la gimnaziu și liceu, rolul Istoriei s-a deteriorat constant și sigur.

La 31 ianuarie 2025 a fost pus în dezbatere publică un nou proiect de reformă care privește, de această dată, doar învățământul liceal. Fără a intra în detalii, o primă observație este legată de dispariția Istoriei din trunchiul comun de la clasele a XI-a și a XII-a, de la profilul real. Cum, în mod firesc, această propunere a generat o vehementă reacție publică, Domnul Ministru Daniel David a precizat că, dimpotrivă, noile măsuri au menirea să consolideze rolul disciplinei Istorie.

Pentru că încă ne aflăm în perioada dezbaterii publice considerăm util să exprimăm punctul nostru de vedere. Cunoașterea istoriei naționale și încadrarea acesteia în cea universală este cheia de boltă a formării conștiinței civice la adolescenţi şi tineri. Nu putem fi de acord cu limitarea accesului elevilor la informaţiile absolut necesare prin plasarea Istoriei în trunchiul comun numai în cazul claselor a IX-a și a X-a. Traversăm o perioadă extrem de complicată la nivel internațional și se vorbește chiar despre un „al Doilea Război Rece”. Pe plan intern, recentele alegeri au condus la o situație inedită, care a creat condițiile ideale pentru propagarea teoriilor pescuitorilor în ape tulburi. Tânăra generație trebuie să înțeleagă realitatea şi provocările contemporane cu ajutorul școlii și nu doar prin intermediul platformelor de socializare şi al versiunilor oferite, aleatoriu, de o simplă căutare pe internet.

Referindu-ne la locul și rolul Istoriei în programele de la ciclul liceal, considerăm că numărul de ore alocat acesteia la toate clasele, respectiv câte o oră la clasele a IX-a și a X-a și nici o oră la clasele a XI-a și a XII-a este, categoric, periculos. De aceea, propunem alocarea în cadrul trunchiului comun a câte două ore de istorie pentru clasele a IX-a și a X-a și a câte o oră de istorie pentru clasele a XI-a și a XII-a.

Fără a îmbrăţişa abordarea etnocentristă, constatăm că intenţia de a reforma curricula vine în contradicție cu faptul că în orice stat democratic se studiază, în calitate de disciplină distinctă, istoria țării respective. De aceea, nu este firesc ca „Istoria românilor” să fie studiată doar prin intermediul unor „unități de învățare” topite în istoria universală.

Ca o posibilă alternativă, propunem realizarea unui manual de „Istoria românilor și a sud-estului european”, cu unități de învățare care să cuprindă o mai bună integrare a istoriei românilor în istoria europeană și mai ales cea sud-est europeană. Noua paradigmă ar conduce la o mai bună corelare a aspectelor de istorie a românilor cu cele de istorie europeană. Propunerea noastră constă în restructurarea curriculei, așa încât la clasele a IX-a și a X-a să se predea „Istoria universală”, iar la clasele a XI-a și a XII-a „Istoria românilor și a sud-estului european”.

În contextul în care educația și societatea contemporană se confruntă cu diferite provocări ultra-naționaliste, xenofobe și extremiste considerăm necesară abordarea complexă a intoleranței și genocidelor din Europa în cadrul unei discipline intitulate „Istoria genocidelor din Europa contemporană”, precum și a regimurilor politice totalitare în cadrul disciplinei „Istoria extremismelor în secolul al XX-lea”.

Pe aceste temeiuri, facem apel la factorii de răspundere și la profesioniștii care predau, cercetează și elaborează curricula pentru Istorie, să asigure acestei discipline locul meritat în noul Plan-Cadru de Învățământ, astfel încât, cunoscând trecutul, elevii să reuşească să înţeleagă şi să-și explice fenomenele complexe ale lumii contemporane, pentru a deveni cetățeni onești și responsabili.

3 februarie 2025

Lansare de carte: „Destine la Răscruce. Prizionierii români din lagărele germane înmormântați pe teritoriul Franței 1916-1918“

Lansarea volumului „Destine la Răscruce. Prizonierii români din lagărele germane înmormântați pe teritoriul Franței 1916–1918” la Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava

Suceava, 21 octombrie 2025 – Facultatea de Istorie, Geografie și Științe Sociale (FIGSS) din cadrul Universității „Ștefan cel Mare” Suceava a găzduit astăzi lansarea volumului „Destine la Răscruce. Prizonierii români din lagărele germane înmormântați pe teritoriul Franței 1916–1918”, semnat de istoricul francez Christophe Woehrle, originar din Alsacia.

Cartea aduce în atenția publicului o pagină mai puțin cunoscută din istoria Primului Război Mondial, prezentând situația dramatică a prizonierilor români decedați în Alsacia și Lorena, în urma detenției în lagărele germane. Autorul a întreprins cercetări minuțioase în arhivele germane, contribuind la o mai bună înțelegere a memoriei colective și a sacrificiului românesc în Marele Război.

La eveniment au fost prezenți, alături de autor, dl. Colonel (r) Doru Pogoreanu, directorul editurii Prospexi, și dna Elena Ichim, președinta filialei Teleorman a Societății de Științe Istorice din România.

Lansarea a fost moderată de prof. univ. dr. Florin Pintescu, decanul Facultății de Istorie, Geografie și Științe Sociale.

Evenimentul s-a bucurat de o participare numeroasă, în sală fiind prezenți studenți de la specializările Istorie, Relații Internaționale și Studii Europene (RISE), precum și elevi ai Colegiului Național Militar „Ștefan cel Mare” din Câmpulung Moldovenesc, însoțiți de profesorii lor.

„Această carte este rezultatul unei munci de documentare asidue și se dorește a fi nu doar o contribuție academică, ci și un act de recuperare a memoriei celor care au plătit prețul suprem în Primul Război Mondial”, a subliniat istoricul Christophe Woehrle în cadrul lansării.

Sesiune de training „Lucrul în echipă și cooperare”

Sesiune de training:

„Lucrul în echipă și cooperare”

susținută de Ovidiu Ghiuzan, trainer al Asociației Ascendis

În cursul zilei de ieri, 3 iunie 2026, la Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, s-a desfășurat sesiunea de training „Lucrul în echipă și cooperare”, susținută de Ovidiu Ghiuzan, trainer al Asociației Ascendis.

La activitate au participat studenți ai specializării Resurse Umane (anii I, II și III), precum și masteranzi ai programului Administrarea și Formarea Resurselor Umane în Organizații (AFRUO) de la Facultatea de Științe Economice, Administrație și Afaceri. Timp de patru ore, participanții au explorat, prin exerciții practice și activități interactive, importanța colaborării, comunicării și cooperării în cadrul echipelor.

Feedback-ul studenților confirmă valoarea experienței trăite:

• „Cel mai probabil, cel mai bun training la care am participat. Nu a fost unul monoton și plin de teorie, ci bazat pe lucruri aplicabile și realiste. A fost foarte interactiv și acest lucru a ajutat mult.”
• „Am simțit spiritul de echipă, ne-am ajutat unii pe alții și am colaborat frumos, chiar dacă au existat mici tensiuni și opinii diferite.”
• „Mi-a plăcut foarte mult modul de prezentare și jocurile în echipă. Mi-a rămas în minte ideea că o echipă trebuie să comunice, să se implice și să se sprijine reciproc.”
• „A fost foarte practic, cu multe activități și provocări. Nu ai avut timp să te plictisești.”
• „A fost una dintre cele mai interesante și plăcute sesiuni de training la care am participat până acum.”

Ne bucură în mod deosebit faptul că participanții au apreciat caracterul practic al activităților, atmosfera deschisă și oportunitatea de a învăța prin experiență directă.

Mulțumim domnului Ovidiu Ghiuzan pentru energia, profesionalismul și deschiderea cu care a facilitat această experiență de învățare, precum și partenerilor care au făcut posibil acest eveniment: Asociația VOR și Asociația Ascendis.

Activitatea a fost organizată în parteneriat cu Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, Facultatea de Istorie, Geografie și Științe Sociale, Facultatea de Economie, Administrație și Afaceri și HR Lab USV.

Invitație Conferință – Noi provocări în Ştiinţele socioumane la începutul mileniului III

INVITAȚIE CONFERINȚĂ

Noi provocări în Ştiinţele socioumane la începutul mileniului III

ediția a VII-a – 31 mai 2024

Consecventă efortului său continuu de stimulare în rândul tinerilor a interesului pentru cercetarea ştiinţifică, precum şi demersurilor întreprinse pe linia promovării şi creşterii vizibilităţii, în consonanţă cu tradiţia altor instituţii de învăţământ superior, Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane din cadrul Universităţii „Lucian Blaga” din Sibiu organizează Conferinţa ştiinţifică studenţească internaţională cu tema Noi provocări în Ştiinţele socioumane la începutul mileniului III, ediția a VII-a, care se va desfăşura în data de 31 mai 2024.

Ediția a VII-a a conferinței se va desfășura online, pe platforma Google Meet.

Evenimentul se adresează studenţilor, masteranzilor și doctoranzilor din domeniile:

• Relaţii Internaţionale
• Ştiinţe Politice
• Studii de Securitate
• Jurnalism
• Relaţii Publice
• Sociologie
• Resurse Umane
• Asistenţă Socială
• Istorie
• Științele Educației şi Psihologie

Această manifestare ştiinţifică vizează realizarea unui schimb util de idei şi transfer de cunoaştere, prin promovarea rezultatelor activităţilor de cercetare în care studenţii au fost angrenaţi, în speranţa stimulării, astfel, a orientării acestora spre cercetarea ştiinţifică de nivel academic.

Înscrierea se va face până în data de 20 mai 2024, prin intermediul unui formular Google, disponibil la adresele:

• https://forms.gle/s1X1GABnvUQhuLvQA (pentru prezentările în limba română),

• https://forms.gle/5wqRqu5Y1T3tn2uZ9 (pentru prezentările în limba engleză sau germană).

Detalii și informații suplimentare puteți obține trimițând un email la adresa:

maria.span@ulbsibiu.ro (Subiect EMAIL: Conferinta Studenteasca 2024).

Vă rugăm să diseminaţi această invitaţie în rândul persoanelor care considerați că ar fi interesate.